Se abre la veda...y no, no es para cazar pájaros, sino para compartir experiencias de los profesores y de los alumnos de Español como Lengua Extranjera sobre la utilización del Curso de Español AVE, en línea.

Nos gustaría, desde Aragón, que todos los que lo usáis colaborarais para contarnos qué modalidad de explotación utilizáis, qué os parece el curso, qué les parece a los alumnos, si hay muchos, pocos...en fin. Creemos, a diferencia de lo que opinan otros, que el conocimiento procede - también- del intercambio; con esa convicción, que esperamos compartida por internautas que se dedican a la educación y al ELE, os esperamos mientras nuestros relatos y experiencias vuelan en la red. Aquí los tenéis.

Y gracias a CAREI (Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural) por habernos reunido y haber permitido que seamos un equipo feliz de reencontrarse tras seis años, nada menos.

Si quieres participar enviando entradas, escríbenos un correo a Profes aragoneses para poder invitarte.





viernes, 14 de enero de 2011

AVE para todos, desde Caspe


El IES “Mar de Aragón” de Caspe dispone este curso de dos aulas de Español para Extranjeros, frente a las tres que tenía concedidas el año pasado. Un aula atiende a los alumnos recién llegados con desconocimiento total del idioma y la segunda incorpora a aquellos que han adquirido un nivel comunicativo básico (A1 y A2). En el primer nivel, se incluyen también los alumnos sin alfabetizar en su lengua materna o poco escolarizados que el año pasado eran atendidos en la tercera aula.

El Aula Virtual de Español (AVE) del Instituto Cervantes resulta muy adecuada para alumnos ya iniciados en la segunda lengua, sin embargo, en los niveles iniciales carecen de autonomía para seguir las actividades. El recurso puede ser aprovechado también con este alumnado si acudimos a los materiales complementarios que ofrecen una amplia gama de actividades de refuerzo. Bien es verdad que en estos casos el profesor debe supervisar más el proceso, sugiriendo enlaces y documentos complementarios que afiancen los aprendizajes. La misma plataforma de AVE permite incorporarlos y clasificarlos por áreas de interés (diccionarios visuales, diccionarios ilustrados, actividades básicas de léxico,…).